جلد 32، شماره 1 - ( 1-1404 )
جلد 32 شماره 1 صفحات 14-1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Research code: IR.IAU.SHIRAZ.REC.1403.138
Ethics code: IR.IAU.SHIRAZ.REC.1403.138
Clinical trials code: IR.IAU.SHIRAZ.REC.1403.138
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Ghaedi F, Davoodi A, Naziri G, Samani S. Comparing the Effect of Positive and Negative Mood Induction on the Cognitive Functions of People with Adaptive and Maladaptive Perfectionism. RJMS 2025; 32 (1) :1-14
URL: http://rjms.iums.ac.ir/article-1-9070-fa.html
URL: http://rjms.iums.ac.ir/article-1-9070-fa.html
قائدی فاطمه، داودی اعظم، نظیری قاسم، سامانی سیامک. مقایسه اثر القای خلق مثبت و منفی بر کارکردهای شناختی افراد با کمالگرایی. مجله علوم پزشکی رازی. 1404; 32 (1) :1-14
فاطمه قائدی1 
، اعظم داودی*2 ، قاسم نظیری3 ، سیامک سامانی4
، اعظم داودی*2 ، قاسم نظیری3 ، سیامک سامانی4
1- دانشجوی دکتری روانشناسی بالینی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران،
2- استادیار، گروه روانشناسی بالینی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران ،azam.davoodi@iau.ac.ir
3- دانشیار، گروه روانشناسی بالینی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران،
4- استاد، گروه روانشناسی بالینی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران،
2- استادیار، گروه روانشناسی بالینی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران ،
3- دانشیار، گروه روانشناسی بالینی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران،
4- استاد، گروه روانشناسی بالینی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران،
چکیده: (383 مشاهده)
زمینه و هدف: برخی ویژگیهای شخصیتی به دلیل تأثیر ات مثبت یا منفی که بر خلق میگذارند، میتوانند بهعنوان یک متغیر واسطهای یا تعدیلکننده بر فرآیندهای شناختی مانند توجه و حافظه تأثیر داشته، حتی موجب سوگیریهای شناختی در این فرآیندها شوند. یکی از این ویژگیها کمالگرایی است که در پژوهش حاضر بدان پرداخته شد. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثر القای خلق مثبت و منفی بر کارکردهای شناختی افراد با کمالگرایی سازگارانه و ناسازگارانه بود.
روش کار: این پژوهش از نوع نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون – پس آزمون بود. جامعه آماری در این پژوهش شامل تمامی دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بودند. نمونه آماری شامل ۴۰ دانشجو بود که با استفاده از نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند و به شیوه تصادفی به دو زیرگروه افراد با کمالگرایی سازگارانه (۲۰ نفر) و ناسازگارانه (۲۰ نفر) تقسیم شدند. سپس افراد هر زیرگروه بهطور تصادفی در موقعیتی قرار گرفتند که شامل القای خلق منفی و خلق مثبت است (۱۰ نفر، القای خلق مثبت، ۱۰ نفر القای خلق منفی). آزمودنیها قبل و بعد از انجام القای خلق، آزمونهای حافظهفعال(N- BACK) و آزمون استروپ را تکمیل کردند. دادهها به روش تحلیل کوواریانس دوطرفه و با استفاده از نرمافزار 26 SPSS- تحلیل شدند.
یافته ها: نتایج تحلیل دادهها نشان داد القای خلق مثبت میتواند باعث بهبود نمرات حافظهکاری در افراد با کمالگرایی سازگارانه و ناسازگارانه گردد؛ اما القای خلق مثبت بر روی نمرات توجه انتخابی در افراد با کمالگرایی سازگارانه و ناسازگارانه تأثیر معناداری ندارد. از سوی دیگر القای خلق منفی میتواند باعث کاهش نمرات حافظهکاری و توجه انتخابی در افراد با کمالگرایی ناسازگارانه شود، اما بر روی افراد با کمالگرایی سازگارانه اثرگذار نیست (05/0p<). از سوی دیگر نشان داده شد کمالگرایی تأثیر تعدیلکنندهای بر رابطه بین القای خلق و توجه انتخابی دارد (05/0p<).
نتیجهگیری: بنابراین، نتیجه گرفته می شود که میتوان برای ویژگی شخصیتی کمالگرایی نقش تعدیلکننده در رابطه با القای خلق و توجه انتخابی در نظر گرفت.
روش کار: این پژوهش از نوع نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون – پس آزمون بود. جامعه آماری در این پژوهش شامل تمامی دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بودند. نمونه آماری شامل ۴۰ دانشجو بود که با استفاده از نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند و به شیوه تصادفی به دو زیرگروه افراد با کمالگرایی سازگارانه (۲۰ نفر) و ناسازگارانه (۲۰ نفر) تقسیم شدند. سپس افراد هر زیرگروه بهطور تصادفی در موقعیتی قرار گرفتند که شامل القای خلق منفی و خلق مثبت است (۱۰ نفر، القای خلق مثبت، ۱۰ نفر القای خلق منفی). آزمودنیها قبل و بعد از انجام القای خلق، آزمونهای حافظهفعال(N- BACK) و آزمون استروپ را تکمیل کردند. دادهها به روش تحلیل کوواریانس دوطرفه و با استفاده از نرمافزار 26 SPSS- تحلیل شدند.
یافته ها: نتایج تحلیل دادهها نشان داد القای خلق مثبت میتواند باعث بهبود نمرات حافظهکاری در افراد با کمالگرایی سازگارانه و ناسازگارانه گردد؛ اما القای خلق مثبت بر روی نمرات توجه انتخابی در افراد با کمالگرایی سازگارانه و ناسازگارانه تأثیر معناداری ندارد. از سوی دیگر القای خلق منفی میتواند باعث کاهش نمرات حافظهکاری و توجه انتخابی در افراد با کمالگرایی ناسازگارانه شود، اما بر روی افراد با کمالگرایی سازگارانه اثرگذار نیست (05/0p<). از سوی دیگر نشان داده شد کمالگرایی تأثیر تعدیلکنندهای بر رابطه بین القای خلق و توجه انتخابی دارد (05/0p<).
نتیجهگیری: بنابراین، نتیجه گرفته می شود که میتوان برای ویژگی شخصیتی کمالگرایی نقش تعدیلکننده در رابطه با القای خلق و توجه انتخابی در نظر گرفت.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی بالینی
ارسال پیام به نویسنده مسئول
