Research code: IR.IUMS.REC.1401.450
Ethics code: IR.IUMS.REC.1401.450
1- دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
2- گروه مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.، گروه مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ، Pouriafarrokhi73@gmail.com
چکیده: (158 مشاهده)
زمینه و هدف: سازمان ملل در سال 2015 جهت مقابله کشورها با چالشهای امروزی، دستورالعمل اهداف توسعه پایدار را تا سال 2030 معرفی کرد. دانشگاههای علوم پزشکی، به همراه سایر موسسات آموزشی نقش مهمی در دستیابی کشورها به اهداف توسعه پایدار دارند. درنتیجه این مطالعه با هدف ارزیابی عملکرد دانشگاه علوم پزشکی ایران در دستیابی به اهداف توسعه پایدار انجام گرفت.
روش کار: مطالعه موردی حاضر در سال 1402 انجام گرفت. دادههای مطالعه با استفاده از چک لیست مناسب از پایگاه رسمی موسسه تایمز استخراج شدند. محدودیت زمانی از سال 2019 الی 2023 تعیین شد. درنهایت تحلیل دادهها و ترسیم نمودارها با استفاده از نرم افزار Excel 2023 انجام گرفت.
یافتهها: دانشگاه علوم پزشکی ایران درجهت دستیابی به اهداف توسعه پایدار، در سالهای 2019، 2020، 2021، 2022 و 2023 به ترتیب در رتبه 41 (نمره 86)، 55 (نمره 88)، 35 (نمره 2/92)، 200-101 (نمره 5/88-1/82) و 300-201 (نمره 1/82-8/76) جهان قرار گرفته است. دانشگاه علوم پزشکی ایران در طی پنج سال اخیر، همیشه رتبه اول را در بین دانشگاههای داخلی کشور کسب کرده است. همچنین سه هدف شماره 3، 4 و 10، در مقایسه با سایر اهداف همیشه جزو برترین اهداف و دارای بالاترین نمره بودهاند. دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 2022 در دستیابی به هدف شماره 3 در رتبه یک جهان قرار گرفته است.
نتیجهگیری: دانشگاه علوم پزشکی ایران طی سالهای اخیر با وجود کسب دستاوردهای قابل توجه در حوزه سلامت و رفاه و آموزش باکیفیت بهعنوان نقاط قوت، در سال ۲۰۲۳ با کاهش امتیاز در برخی اهداف توسعه پایدار بهویژه مشارکت برای تحقق اهداف مواجه شد و جایگاه آن به دامنه ۳۰۰–۲۰۱ دانشگاه برتر جهان تنزل یافت. بر این اساس، تقویت دستاوردهای آموزشی و پژوهشی موجود، سرمایهگذاری هدفمند بر فرصتهای همکاری علمی و بینالمللی، و رفع موانع ناشی از محدودیتهای منابع مالی و ضعف در مشارکتهای پایدار بینالمللی میتواند زمینه ارتقای جایگاه دانشگاه را در رتبهبندیهای آتی فراهم سازد.
نوع مطالعه:
پژوهشي |
موضوع مقاله:
آموزش پزشکی