جلد 29، شماره 3 - ( 3-1401 )
جلد 29 شماره 3 صفحات 183-173 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Research code: 0
Ethics code: 0
Clinical trials code: 0
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Zereshki A, Shaygan Manesh Z. The Effectiveness of Mindfulness Training on Positive and Negative Emotions, Psychological Well-Being and Cognitive Emotion Regulation in the Elderly. RJMS 2022; 29 (3) :173-183
URL: http://rjms.iums.ac.ir/article-1-8726-fa.html
URL: http://rjms.iums.ac.ir/article-1-8726-fa.html
زرشکی اردشیر، شایگان منش زهرا. اثربخشی آموزش ذهنآگاهی بر عواطف مثبت و منفی، بهزیستی روانشناختی و تنظیم شناختی هیجان در سالمندان. مجله علوم پزشکی رازی. 1401; 29 (3) :173-183
استادیار، گروه روانشناسی، واحد بیله سوار، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران ، shayganzahra@gmail.com
چکیده: (451 مشاهده)
زمینه و هدف: سالمندان از حساسترین گروههای سنی جامعه محسوب میشوند و بررسی سلامت شناختی و هیجانی آنها سزاوار توجه میباشد. لذا هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش ذهنآگاهی بر عواطف مثبت و منفی، بهزیستی روانشناختی و تنظیم شناختی هیجان در سالمندان بود.
روش کار: طرح مطالعه حاضر آزمایشی، از نوع پیشآزمون- پسآزمون همراه با گروه گواه بود. جامعهی آماری شامل کلیهی سالمندان مقیم مراکز شبانه روزی آسایشگاه خیریه کهریزک استان البرز در سال 1400 بود. تعداد 30 سالمند به روش نمونهگیری در دسترس از جامعه مذکور انتخاب و به صورت کاملا تصادفی به دو گروه آزمایش(15 نفر) و گواه(15نفر) تقسیم شد. ابزار پژوهش شامل پروتکل شناخت درمانی مبتنی ذهنآگاهی، پرسشنامه تنظیمشناختی هیجان، مقیاس عاطفه مثبت و منفی (واتسون و همکاران، 1998)، پرسشنامه بهزیستی روانشناختی طبسی (1383) بود.
یافته‌ها: آموزش ذهنآگاهی بر روی عواطف مثبت و منفی در گروه آزمایش و در مرحله پس آزمون اثرگذار بوده است (اندازه اثر 65/0 و 59/0). همچنین تفاوت معناداری در متغیرهای بهزیستی روانشناختی و تنظیم شناختی هیجان دو گروه آزمایش و کنترل به دست آمد. در متغیر بهزیستی روانشناختی اندازه اثر 41/0 و تنظیم شناختی اندازه اثر برابر با 39/0 بود.
نتیجه‌گیری: به طور کلی نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که روش آموزش ذهنآگاهی بر عواطف مثبت و منفی، بهزیستی روانشناختی و تنظیم شناختی هیجان در سالمندان تاثیر مثبت و معناداری را دارد.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی بالینی
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
