جلد 31، شماره 1 - ( 1-1403 )
جلد 31 شماره 1 صفحات 10-1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Research code: 01
Ethics code: IR.IAU.KHSH.REC.1402.108
Clinical trials code: 01
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Afkhami Ardakani M A, Javadzadeh Shahshahani F, Dayarian M M, Khanzadeh M. Promoting Marital Intimacy by Teaching Honesty from the Perspective of Islamic Hadiths with a Psychological Approach. RJMS 2024; 31 (1) :1-10
URL: http://rjms.iums.ac.ir/article-1-8827-fa.html
URL: http://rjms.iums.ac.ir/article-1-8827-fa.html
افخمی اردکانی محمدعلی، جوادزاده شهشهانی فاطمه، دیاریان محمد مسعود، خانزاده مصطفی. ارتقای صمیمیت زناشویی با آموزش صداقت ورزی از دیدگاه احادیث اسلامی با رویکرد روانشناختی. مجله علوم پزشکی رازی. 1403; 31 (1) :1-10
استادیار، گروه آموزشی مشاوره، واحد خمینی شهر دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران ، javadzadeh@iaukhsh.ac.ir
چکیده: (57 مشاهده)
زمینه و هدف: یکی از عوامل دوام و ارتقای صمیمیت زناشویی، صداقت‌ورزی است. قطعا آموزش صداقت‌ورزی مستلزم دانستن مولفه‌های تشکیل دهنده صداقت و اجرا کردن راهکارهای عملی صداقت‌ورزی است. هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش صداقت‌ورزی زناشویی بر صمیمیت زناشویی پس از کشف و استخراج مولفه‌ها و راهکارهای عملی صداقت زناشویی در احادیث اسلامی با رویکرد روانشناختی در سال 1401 بود.
روش کار: پژوهش حاضر از نوع تحلیل محتوای احادیث صداقت و راستی برای طراحی بسته آموزش صداقت‌ورزی و روش پیش آزمون و پس آزمون و تحلیل کواریانس (آمار توصیفی و استنباطی) برای سنجش اثر صداقت‌ورزی بر صمیمیت زناشویی بود. جامعه آماری شامل2000 نفر از اعضا و مراجعان دائمی شبکه فعالین ازداوج شهرستان اشکذر در بازه زمانی سال 1400- 1401 بود. حجم نمونه بصورت تصادفی از بین داوطلبان مشارکت در پژوهش انتخاب و در دو گروه 15 زوجی قرار داده شدند. در گرد آوری داده‌ها از ابزار پرسشنامه صمیمیت زناشویی باگاروزی (2001) استفاده شد. از روش پیش آزمون و پس آزمون و تحلیل کواریانس برای بدست آوردن نتایج و تحلیل داده‌ها استفاده شد.
یافتهها: نتایج پژوهش نشان از افزایش اثر بخشی معنادار آموزش صداقت‌ورزی در برخی از ابعاد هشت گانه صمیمیت زناشویی بود. نتایج تحلیل کواریانس چندمتغیره نشان داد سطح معناداری گروه برابر 044/0 (05/0>P) است بنابراین آموزش صداقت‌ورزی در میانگین گروه آزمایش وکنترل حداقل در یکی از متغیرهای عاطفی، روانشناختی، عقلانی، جنسی، بدنی، معنوی، زیباشناختی و اجتماعی به طور معناداری تفاوت ایجاد کرده است.
نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج پژوهش بدست آمده می‌توان گفت آموزش صداقت‌ورزی به زوجین می‌تواند باعث افزایش صمیمیت کلی زوجین و حداقل یکی از متغیرهای هشت گانه صمیمیت زناشویی شود.
روش کار: پژوهش حاضر از نوع تحلیل محتوای احادیث صداقت و راستی برای طراحی بسته آموزش صداقت‌ورزی و روش پیش آزمون و پس آزمون و تحلیل کواریانس (آمار توصیفی و استنباطی) برای سنجش اثر صداقت‌ورزی بر صمیمیت زناشویی بود. جامعه آماری شامل2000 نفر از اعضا و مراجعان دائمی شبکه فعالین ازداوج شهرستان اشکذر در بازه زمانی سال 1400- 1401 بود. حجم نمونه بصورت تصادفی از بین داوطلبان مشارکت در پژوهش انتخاب و در دو گروه 15 زوجی قرار داده شدند. در گرد آوری داده‌ها از ابزار پرسشنامه صمیمیت زناشویی باگاروزی (2001) استفاده شد. از روش پیش آزمون و پس آزمون و تحلیل کواریانس برای بدست آوردن نتایج و تحلیل داده‌ها استفاده شد.
یافتهها: نتایج پژوهش نشان از افزایش اثر بخشی معنادار آموزش صداقت‌ورزی در برخی از ابعاد هشت گانه صمیمیت زناشویی بود. نتایج تحلیل کواریانس چندمتغیره نشان داد سطح معناداری گروه برابر 044/0 (05/0>P) است بنابراین آموزش صداقت‌ورزی در میانگین گروه آزمایش وکنترل حداقل در یکی از متغیرهای عاطفی، روانشناختی، عقلانی، جنسی، بدنی، معنوی، زیباشناختی و اجتماعی به طور معناداری تفاوت ایجاد کرده است.
نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج پژوهش بدست آمده می‌توان گفت آموزش صداقت‌ورزی به زوجین می‌تواند باعث افزایش صمیمیت کلی زوجین و حداقل یکی از متغیرهای هشت گانه صمیمیت زناشویی شود.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی بالینی
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
