مجله علوم پزشکی رازی

هدف پژوهش بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر تقویت توجه بر کنترل عواطف، سیالی کلامی و سرعت
پردازش اطلاعات کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم بود. این پژوهش از نوع پژوهش‌های نیمه تجربی (طرح پیش
آزمون، پس آزمون و آزمون پیگیری با گروه کنترل) بود. جامعه آماری شامل کلیه کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در
شهر سبزوار بود. نمونه آماری شامل 40 نفر از این کودکان بود که به صورت در دسترس انتخاب شده و سپس بطور
تصادفی در دو گروه 20 نفره جایگزین گردیدند. در ابتدا، هر دو گروه مورد پیش آزمون قرار گرفتند. سپس، مداخله درمانی
مبتنی بر تقویت توجه طی 18 جلسه یک ساعته بر روی گروه آزمایش اجرا گردید. اما گروه کنترل در فهرست انتظار قرار
گرفت. در پایان دوره درمان و سه ماه پس از آن هر دو گروه مورد پس آزمون و آزمون پیگیری قرار گرفتند. داده ها بر
اساس آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری های مکرر مورد ارزیابی قرار گرفت. یافته‌های نشان داد که هر مداخله
توانبخشی مبتنی بر تقویت توجه بر کنترل عواطف، سیالی کلامی و سرعت پردازش اطلاعات کودکان طیف اوتیسم مؤثر
بوده است. این اثربخشی در متغیر خود کنترلی بیشتر از متغیرهای سرعت پردازش اطلاعات و سیالی کلمات بوده است.
واژگان کلیدی: توانبخشی شناختی، تقویت توجه، خود کنترلی، سیالی کلامی، سرعت پردازش اطلاعات، اوتیسم

واژه‌های کلیدی: توانبخشی شناختی، تقویت توجه، خودکنترلی، سیالی کلامی، سرعت پردازش اطلاعات، اوتیسم

     

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

---

---