fa بررسی تأثیر دوره‌ی کارورزی بخش اورژانس بر عملکرد بالینی کارورزان پزشکی با آزمون DOPS نوزادان Neonatology پژوهشي Research <p dir="RTL"><strong>زمینه و هدف</strong><strong>:</strong> ارزشیابی مهارت های بالینی، کارهای روزمره ی یک پزشک در محیط کار را بررسی می کند. برای ارزیابی رویه های بالینی، از مشاهده مستقیم مهارت‌های رویه‌ای (<span dir="LTR">Procedural</span>) یا آزمون داپس (<span dir="LTR">DOPS: Direct Observation of Procedural Skills</span>) استفاده می شود. هدف از این بررسی، تعیین تأثیر دوره ی کارورزی بخش اورژانس بر عملکرد بالینی کارورزان پزشکی و عوامل موثر بر آن با استفاده از این آزمون بود.</p> <p dir="RTL"><strong>روش بررسی:</strong> این مطالعه به صورت نیمه تجربی بود و از تمام کارورزان بخش اورژانس، دو بار در ابتدا و انتهای دوره، آزمون داپس گرفته شد و ارزیاب با توجه به چک لیست به عملکرد کارورزان نمره می داد. نمرات آزمون ها با استفاده از آزمون <span dir="LTR">Wilcoxon</span> با یکدیگر مقایسه شد.</p> <p dir="RTL"><strong>یافته‌ها:</strong> در مجموع 76 شرکت کننده توانستند آزمون های اول و دوم را به انجام برسانند. میانگین نمرات آزمون داپس از 4/12 با انحراف معیار 59/1 &nbsp;به 6/13 با انحراف معیار 28/1 رسید و 25/1 &nbsp;نمره افزایش یافت (00/0<span dir="LTR">p=</span>).</p> <p dir="RTL"><strong>نتیجه‌گیری</strong>: آزمون داپس نشان داد که عملکرد بالینی کارورزان طی گذراندن یک ماه دوره‌ی اورژانس به طور معنی‌داری افزایش یافته است، بنابراین بررسی متغیرهای موثر در ارتقای شایستگی‌های بالینی پزشکان آینده بسیار مفید به نظر می رسد.</p> <p><strong>Background:</strong> Evaluation of clinical skills, investigates routine tasks of a physician in the workplace. Direct observation procedural skills or DOPS test is used to evaluate clinical procedures. The aim of this study was determination of impact of emergency department internship course on medical interns&rsquo; clinical performance&lrm; and its affecting factors by &lrm;this test.</p> <p><strong>Methods: </strong>This study was semi-experimental and DOPS test was applied to all emergency department interns two times at the beginning and end of the study period and the assessor scored them according to a checklist suited for interns&rsquo; performance. Test scores were compared by Wilcoxon test.</p> <p><strong>Results: </strong>In total, 76 participants were able to fulfill the first and second tests. The mean (SD) of test scores was from 12.35(&plusmn;1.59) to 13.60 (&plusmn;1.28) which shows 1.25 score increase (p= 0.00).</p> <p><strong>Conclusion:</strong> DOPS test showed that clinical performance of interns has increased significantly during one month of emergency course, so investigating of effective variables in improving clinical competencies of future physicians seems very useful.</p> آزمون داپس, ارزشیابی, عملکرد بالینی, اورژانس, کارورزان پزشکی DOPS, Assessment, Clinical practice, Emergency, Medical interns 78 86 http://rjms.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-1759&slc_lang=fa&sid=1 جلیل کوهپایه زاده jkuhpayeh@yahoo.com 3900319475328460030888 3900319475328460030888 No دانشیار، متخصص پزشکی اجتماعی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی و گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران پیمان حافظی مقدم hafezimoghadam@yahoo.com 3900319475328460030889 3900319475328460030889 No استادیار، متخصص طب اورژانس، گروه طب اورژانس، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. حسین دانش drhosseindanesh@gmail.com 3900319475328460030890 3900319475328460030890 No دستیار طب کار، گروه طب کار، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. زهرا ایمانی زاده drzaryimanizade@gmail.com 3900319475328460030891 3900319475328460030891 No دستیار طب کار، گروه طب کار، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران سعیده دریازاده daryazadehs@yahoo.com 3900319475328460030892 3900319475328460030892 Yes : دانشجوی دکترای تخصصی، گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، گروه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران