fa تاثیر برنامه آموزشی چند بعدی کمردرد بر کیفیت زندگی و ناتوانی عملکردی زنان مبتلا به کمردرد با و بدون دردسیاتیک : مطالعه مداخله‌ای قبل و بعد روماتولوژی Rheumatology پژوهشي Research <p dir="RTL"><strong>زمینه و هدف: </strong><strong>درد سیاتیک ناشی از فتق دیسک کمری، یکی از هزینه&shy;بر&shy;ترین اختلالات برای جامعه از نظر کیفیت زندگی و ناتوانی است.</strong> <strong>به همین منظور این مطالعه با هدف بررسی تأثیر برنامه آموزشی بر </strong><strong>کیفیت زندگی و </strong><strong>ناتوانی عملکردی زنان مبتلا به کمردرد با و بدون درد سیاتیک در فواصل زمانی قبل و 6 ماه بعد از مداخله آموزشی طراحی و اجرا گردید.</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روش: دراین مطالعه نیمه تجربی که به روش سنجش قبل و بعد کاربردی است</strong><strong><span dir="LTR">.</span></strong><strong> تعداد 27 نفر از زنان مبتلا به کمردرد مراجعه&shy;کننده به مرکز تحقیقات روماتولوژی دانشگاه ع.پ.تهران تحت مداخله برنامه مدون آموزشی قرار گرفتند که برحسب وجود یا عدم وجود درد سیاتیک به دو گروه تقسیم شدند گروه اول 14 نفر همراه با درد سیاتیک و گروه دوم 13نفر بدون درد سیاتیک.&nbsp; افراد در گروه&shy;های 6 تا 8 نفره درکلاس آموزشی شرکت نمودند. در دو نوبت (یک و دو ماه بعد از مداخله) مشاوره تلفنی شده و 6 ماه بعد از مداخله مجدداً پرسشنامه</strong><strong><span dir="LTR">&shy;</span></strong><strong>ها تکمیل گردید. جمع آوری داده</strong><strong><span dir="LTR">&shy;</span></strong><strong>ها &nbsp;به شیوه مصاحبه بود و داده</strong><strong><span dir="LTR">&shy;</span></strong><strong>ها با استفاده از نرم</strong><strong><span dir="LTR">&shy;</span></strong><strong>افزار₁₆</strong><strong><span dir="LTR">SPSS</span></strong><strong> از طریق آزمون تی</strong><strong><span dir="LTR">&shy;</span></strong><strong>تست زوجی و سطح معنی داری 05/0 </strong><strong><span dir="LTR"><</span></strong> <strong><span dir="LTR">P</span></strong><strong> تجزیه و تحلیل شد.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>یافته&shy;ها: </strong><strong>نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد در افراد مبتلا به درد سیاتیک طی 6 ماه پس از مداخله آموزشی نمرات کیفیت&shy;زندگی درهمه ابعاد افزایش داشته ودرسه بعددردجسمانی(004</strong><strong><span dir="LTR">.</span></strong><strong>0=</strong><strong><span dir="LTR">P</span></strong><strong> )، سلامت عمومی(002</strong><strong><span dir="LTR">.</span></strong><strong>0=</strong><strong><span dir="LTR">P</span></strong><strong>) وسلامت روانی ( 002</strong><strong><span dir="LTR">.</span></strong><strong>0= </strong><strong><span dir="LTR">P</span></strong><strong>) تفاوت معناداری را نشان می&shy;دهد و ناتوانی جسمی آنان از حیث دو مقیاس</strong><strong><span dir="LTR">QDS </span></strong><strong>&nbsp;و </strong><strong><span dir="LTR">RDQ</span></strong><strong> نیز به طور معنی&shy;داری بهبود یافته است و در افراد بدون درد سیاتیک فقط بعد سلامت روانی و مقیاس </strong><strong><span dir="LTR">QDS</span></strong><strong> ارتقاء یافته است( 01</strong><strong><span dir="LTR">.</span></strong><strong>0</strong><strong><span dir="LTR"> p = </span></strong><strong>، 02</strong><strong><span dir="LTR">.</span></strong><strong>0</strong><strong><span dir="LTR"> p =</span></strong><strong>). </strong></p> <p><strong><span dir="RTL">نتیجه</span>&shy;<span dir="RTL">گیری</span>:<span dir="RTL"> برنامه مدون آموزشی توأم با پیگیری و مشاوره تلفنی 1 و2 ماه بعد از مداخله در افزایش &nbsp;و پایداری تأثیر مداخله آموزشی بر ارتقاء کیفیت زندگی و عملکرد جسمی مبتلایان به کمردرد مزمن همراه با درد سیاتیک تأثیر بسزایی دارد.</span></strong><br> &nbsp;</p> <p style="margin-left:35.45pt;"><strong>^{The sciatica pain caused by a herniated lumbar disc, is one of the most expensive disorders for society in terms of quality of life and disability. This study aimed to explore the impact of educational programs on quality of life and disability in women with or without sciatica up to 6 months after intervention.}</strong></p> <p><strong>^{Methods: This is a semi experimental study that was carried out in Rheumatology Research Center of Tehran University of Medical Sciences. There were 27 eligible patients who suffering from chronic low back pain (including 14 patients with sciatica and 13 patients without sciatica) entered in the study. All participants divided into groups of 6 to 8 members and were provided with a four-hour training session of physiotherapy and psychology followed by telephone counseling. Roland-Morris Disability (RDQ) & Quebec Back Pain Disability Scale (QDS) questionnaires and SF-36 were completed at initial of the study and 6 months after intervention. Data were analyzed by paired t-test.}</strong></p> <p><strong>^{Findings: The findings of this study showed significant differences in QDS & RDQ and most of quality of life dimensions such as physical function, role emotional, role physical, mental health and bodily pain at 6 months after intervention in patients with sciatica pain(P<0.05). In patients without sciatica just mental health and QDS were improved after intervention (P =0.01 and 0.02 respectively)}</strong></p> <p><strong>^{Conclusion: It seems the educational program with telephone counseling has an important role in decreasing the disability and quality of life of women with low back pain specially who suffering from sciatica pain.}</strong></p> کمردرد , برنامه آموزشی, درد سیاتیک,. Low back Pain- Educational Program- Sciatica 20 27 http://rjms.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1642-1&slc_lang=fa&sid=1 Sedighesadat tavafian صدیقه السادات طوافیان tavafian@modares.ac.ir 3900319475328460033900 3900319475328460033900 No Department of Health Education, School of Medicine, Tehran, Tarbiat Modares University دانشگاه تربیت مدرس AhmadReza Jamshidi احمدرضا جمشیدی jamshida@sina.tmus.ac.ir 3900319475328460033899 3900319475328460033899 Yes Rheumatology Research Center, Tehran University of Medical Sciences مرکز تحقیقات روماتولوژی دانشگاه ع.پ. تهران shohreh shahmohammadi شهره شاه محمدی ht890901@yahoo.com 3900319475328460033901 3900319475328460033901 No Student Research committee, School of Medicine, Tarbiat Modares University, کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه تربیت مدرس