Research code: مقاله مستخرج از رساله دکتری است
Ethics code: IR.IAU.K.REC.1402.156
Clinical trials code: مقاله مستخرج از رساله دکتری است
1- دانشگاه آزاد اسلامی، گروه روان شناسی سلامت، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
2- دانشگاه آزاد اسلامی، گروه روان شناسی سلامت، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران ، btajeri@yahoo.com
3- دانشگاه آزاد اسلامی، گروه روان شناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
چکیده: (138 مشاهده)
زمینه و هدف: اسکیزوفرنی یکی از ناتوان کنندهترین اختلالات روانی و از شدیدترین بیماریهای روانی و استرسزا برای بیمار و خانوادهاش است هدف از انجام تحقیق حاضر مقایسه تاثیر تربیت روانی خانواده مبتنی بر مدل اتکینسون - کویا و تربیت روانی خانواده مبتنی بر توجه آگاهی بر هیجان ابراز شده مراقبان بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا بود.
روش کار: برای انجام تحقیق نیمه آزمایشی حاضر از بین مراقبان اصلی بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنیا به صورت در دسترس 45 نفر انتخاب و به صورت تصادفی به سه گروه تربیت روانی خانواده مبتنی بر مدل اتکینسون - کویا، تربیت روانی خانواده مبتنی بر توجه آگاهی و کنترل تقسیم شدند. در ادامه و در سه مرحله قبل، بلافاصله بعد و پیگیری سه ماهه، تمام آزمودنیها مقیاس سطح هیجان ابراز شده (LEE) را تکمیل کردند. همچنین گروه آزمایش اول طی 10 جلسه 90 دقیقهای هفتهای یک جلسه به مدت شش هفته به صورت گروهی تحت پروتکل تربیت روانی خانواده (مدل اتکینسون - کویا) قرار گرفت. گروه آزمایش دوم نیز طی هشت جلسه 90 دقیقهای هفتهای یک جلسه، به مدت دو ماه به صورت گروهی تحت درمان پروتکل تربیت روانی خانواده مبتنی بر توجه آگاهی بر اساس شناخت درمانی مبتنی بر توجه آگاهی کرین (2017) قرار گرفت.
یافتهها: نتایج نشان داد بین اثربخشی دو نوع مداخله در کاهش میزان هیجان ابراز شده مراقبان خانوادگی بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا تفاوت معناداری وجود دارد. همچنین تربیت روانی خانواده مبتنی بر توجه آگاهی تاثیر بیشتری دارد.
نتیجهگیری: با توجه به نتایج استفاده از هر دو نوع مداخله و مخصوصا تربیت روانی خانواده مبتنی بر توجه آگاهی به مراقبان خانوادگی بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا توصیه میشود.
نوع مطالعه:
پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی بالینی